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2020-01-07
院系新生专场预约
2024-05-13
【微课堂40】剥离法案落地,TikTok何去何从,让我们检索一下该法案
2024-05-07
【微课堂39】低龄未成年人犯罪引发热议,一起来检索英美法系的“恶意补足年龄”
2024-05-07
【微课堂38】公司法修订,一起来检索域外经典的公司法相关条款
2024-05-07
【微课堂37】有了这些翻译工具,还愁不知道submission?
2024-05-06
【微课堂36】天天315——消费者维权与投诉渠道推荐
2022-07-19
【微课堂35】利用好这几类文献,帮你快速梳理研究现状
2022-07-19
【微课堂34】反垄断法迎来修改,一起来检索关于互联网企业滥用市场支配地位的国内相关案例吧
2022-07-18
【微课堂33】堕胎权的纷争?一起来检索这个推翻罗伊诉韦德案的新案件全貌
2022-07-18
【微课堂32】如何查找企业知识产权合规指引类文献?
2022-07-18
【微课堂31】如何查找域外与跨国数据流动(合规)相关的法律文献?
2022-07-18
【微课堂30】如何查找乌克兰起诉俄罗斯的相关法律文献?
2022-04-06
2024秋季学期文献检索系列讲座
2022-04-06
2024春季学期文献检索系列讲座
2021-06-04
【微课堂27】如何查找日本核废水排海涉及到的国际法判例?
2021-05-13
【微课堂26】如何查找日本核废水排海涉及到的国际条约及判例?
2021-05-13
【微课堂25】利用知网搜索基金项目的相关研究成果
2021-05-07
【微课堂24】想拿到“令人心动的offer”,要学会如何查找一手外文法律资源
2021-04-21
【微课堂23】利用参考文献的引用关系,探究研究课题的“核心文献”
2021-04-21
【微课堂22】要想避免“傻白甜”,“尽职调查“走在前——调查从这里入手
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